1.如何建设书香校园？

经营书香校园，追求幸福生活。

朱永新教授说:“读书让贫穷和平庸远离我们；读书，让博学和智慧充实我们。"

第一，“文学阅读”与环境课程的整合

孔子说:“生活在仁慈之中就像进入了兰芝的房间。久不闻其香，便与之融。”环境对人的影响是通过日积月累的熏陶来实现的。

它是一本无声的、立体的、丰富多彩的、吸引人的教科书。

课堂文化:重视“墙文化”，设立“格言专栏”、“习语花园”、“诗歌花园”、“读书星”；设立“图书角”，开展师生“献一书读百书”活动，建设图书角，丰富班级图书数量。同时，建立班级间“好书交换站”，开展“换好书读书”活动，发挥班级和个人藏书优势，让每一个学生都能多读书，读好书。

校园文化:校园内悬挂阅读标语。如:书点亮生活，书香满校园；精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，夯实人生基础，与经典相伴，塑造美好心灵；读书，为精神打基础，读书，为人生打基础等等。利用学校窗口，开辟专栏，张贴学生的优秀作品、优秀读书笔记、优秀手抄报以及各种读书活动中涌现出的优秀学生的风采等。，并以身作则鼓励和引领所有学生。同时用名言名句装点天桥走廊，给学生“润物细无声”的启迪。

图书馆是师生精神生活的天堂。充分发挥图书馆的作用，添置设备，优化室内布局。

第二，“文学阅读”与校本课程相结合

1.设置校本课程。为了避免学生阅读的随意性和盲目性，每个班每周有一次阅读课，由语文老师在阅览室授课。内容主要是美国文学欣赏和名著精彩片段。每周举办一次文学社团集体课，导师组织学生读书沙龙，交流分享读书心得和感受。

2.开发教材。成立以校长为首的校本阅读教材开发工作小组，由学校语文骨干教师和学科带头人主编，根据学生年龄段特点，按年级编写。每本教材包括年级组课程实施方案、前言、目录和内容四个部分。

3.开展课程活动。我们提出了每天读书一小时的口号，以上午背诵、下午师生奖励、晚上家长孩子阅读的形式循序渐进地阅读。让学生体验文学的魅力，展示自己的才华。其中包括:写好读书卡，摘抄美国警句，增加积累，每周至少两篇；举办讲故事比赛和美国散文阅读比赛，激发学生课外阅读热情；周写了读书心得，每月召开一次读书交流会，每学期安排一次课本剧写作和表演比赛，激发阅读兴趣，收获阅读成果。

第三，“文学阅读”与才艺展示的融合

学校每学期组织主题读书节，开展“黄河、母亲河”、“我们身边的中国人走起”“中秋、满月”“教师之魂”等综合实践活动。现场作文大赛、古诗词听写大赛、优秀读书笔记评比、主题黑板报、手抄报评比、故事会大赛、课本剧大赛、我读书我快乐讲大赛等活动，让一批读书之星、写作之星脱颖而出，拓宽了他们成长、成熟、成功的平台。

只要行动，就有收获。在书籍的浸润下，学生的心灵得到美化，情操得到陶冶，人格得到升华。

举办比赛，设立图书角，让老师带领学生在课余时间一起读书。

2.天眼哪里可以玩？

天眼可以在PS3/PS4中玩。jojo的奇妙冒险天堂之眼是一款由cyberconnect2开发的动漫格斗游戏。在这款游戏中，玩家将可以控制jojo中熟悉的角色来一场血战。